ВОЛОГОДСКАЯ ОБЛАСТНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЩЕРОССИЙСКОГО ПРОФСОЮЗА ОБРАЗОВАНИЯ
Опубликовано на ВОЛОГОДСКАЯ ОБЛАСТНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЩЕРОССИЙСКОГО ПРОФСОЮЗА ОБРАЗОВАНИЯ (https://www.profsoyz.ru)

Главная > Чей стенд самый лучший?

26
Окт

Чей стенд самый лучший?

Опубликовано 26 октября, 2015 - 16:44
[1]
[2]
[3]
[4]
[5]
[6]

Вологодская городская организация Профсоюза с июня по сентябрь т.г. проводила среди первичных профсоюзных организаций конкурс «Лучший профсоюзный уголок-2015».
Конкурс был направлен прежде всего на выявление эффективности информационной работы профсоюзных организаций; усиление осознанной мотивации профсоюзного членства и формирование положительного имиджа Профсоюза.

При оценке профсоюзных уголков учитывались основные показатели:
место расположения, красочность оформления, наличие различных рубрик, съемных материалов, актуальность представленных материалов, оригинальность.

На октябрьском совещании были объявлены итоги конкурса «Лучший профсоюзный уголок 2015».

Победителями стали:

  • 1-е место – МДОУ «Детский сад №3 «Воробушек»;
  • 2-е место – МОУ «Средняя общеобразовательная школа №39»;
  • 3- место – МДОУ «Детский сад № 57»;

Поощрительный приз «За оригинальность» получил «Детский сад №107 «Лукоморье».

Поздравляем наших коллег и желаем и дальше быть первыми!

Tags: 
Лучший профсоюзный уголок-2015 [7]

Источник:https://www.profsoyz.ru/node/1377?page=1

Ссылки
[1] https://www.profsoyz.ru/sites/default/files/styles/large/public/field/image/stend201500001.jpg?itok=eJu690bb [2] https://www.profsoyz.ru/sites/default/files/styles/large/public/field/image/stend201500002.jpg?itok=INSva12u [3] https://www.profsoyz.ru/sites/default/files/styles/large/public/field/image/stend201500003.jpg?itok=AUEgX_79 [4] https://www.profsoyz.ru/sites/default/files/styles/large/public/field/image/stend201500004.jpg?itok=sDLTu8Px [5] https://www.profsoyz.ru/sites/default/files/styles/large/public/field/image/stend201500005.jpg?itok=CT7aoSeH [6] https://www.profsoyz.ru/sites/default/files/styles/large/public/field/image/stend201500006.jpg?itok=X5mwSUE1 [7] https://www.profsoyz.ru/taxonomy/term/239