ВОЛОГОДСКАЯ ОБЛАСТНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЩЕРОССИЙСКОГО ПРОФСОЮЗА ОБРАЗОВАНИЯ
Опубликовано на ВОЛОГОДСКАЯ ОБЛАСТНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЩЕРОССИЙСКОГО ПРОФСОЮЗА ОБРАЗОВАНИЯ (https://www.profsoyz.ru)

Главная > Ответы на актуальные вопросы, поступившие на "Горячую линию" Профсоюза, в апреле 2020 года

6
мая

Ответы на актуальные вопросы, поступившие на "Горячую линию" Профсоюза, в апреле 2020 года

Опубликовано 6 мая, 2020 - 13:51
[1]

В апреле на "горячую линию" Общероссийского Профсоюза образования поступило множество типовых вопросов образовательного, правового и организационного характера, возникших у работников образования и обучающихся - членов Профсоюза, в условиях сложившейся эпидемиологической ситуации.
Публикуем ответы, подготовленные В.Н.Понкратовой, экспертом аппарата Общероссийского Профсоюза образования.
Справочно:
Горячая линия Профсоюза по акутальным вопросам дистанционного обучения открыта на сайте Профсоюза в конце марта этого года. В данном разделе опубликованы материалы Профсоюза с разъяснениями особенностей труда работников образования в условиях распространения коронавируса на территории Российской Федерации, а также актуальные документы Минпросвещения России, Минобрнауки России и Рособрнадзора по организации дистанционного обучения, проведения ОГЭ, ЕГЭ, а также материалы конференций и образовательных ресурсов, посвящённых дистанционным форматам обучения.
По всем вопросам образовательного, правового и организационного характера можно обращаться в аппарат Профсоюза по адресу mail@eseur.ru [2] с указанием в теме письма - "Горячая линия". Специалисты Профсоюза оперативно ответят на все вопросы.

Tags: 
Горячая линия [3]
Прикрепленные файлы: 
Иконка PDF otvety_na_aktualnye_voprosy_-_aprel_2020.pdf [4]

Источник:https://www.profsoyz.ru/node/2491

Ссылки
[1] https://www.profsoyz.ru/sites/default/files/styles/large/public/field/image/photo48996.jpg?itok=7p5p0emx [2] mailto:mail@eseur.ru [3] https://www.profsoyz.ru/taxonomy/term/660 [4] https://www.profsoyz.ru/sites/default/files/files/otvety_na_aktualnye_voprosy_-_aprel_2020.pdf